Новости Новости г. Магадан

Юрий Гришан: Дети ждут перемен к лучшему, хотят учиться в комфортных условиях, мы не можем их подвести

В рамках реализации регионального проекта «Модернизация школьных систем образования» национального проекта «Образование» в школе № 14 стартует капитальный ремонт. Как сообщили в пресс-службе мэрии Магадана, накануне в образовательном учреждении прошло заседание Общественного совета. Обсуждали предложенные дизайнерские и проектные решения. В беседе приняли участие мэр Магадана Юрий Гришан, представители профильных ведомств, педагоги, родители и сами школьники. Свои ожидания от предстоящего ремонта ребята высказали зажигательным танцем и веселой сценкой.

– У нас будет новая мебель, технически оснащенные кабинеты, уютная столовая, красивый актовый зал, крутой спортзал, а на переменах можно будет посидеть на мягких подушках, поиграть в настольный теннис или громадные шахматы. Не стоит бояться ремонта, ведь это залог больших перемен, интересных дизайнерских решений, обмен опытом, – подчеркнули школьники.

Для выполнения работ определена подрядная организация – «СНМП-3», предприятие с богатым 30-летним опытом и необходимым арсеналом сил и средств. За его плечами реализация множества сложных строительных проектов.

Руководитель «СНМП-3» Максим Фукс рассказал собравшимся о планах ремонта, познакомил с вариантами дизайнерского оформления. Цветовые решения предлагаются в ярких интересных оттенках. Входную группу планируют украсить мотивирующими надписями, дающими заряд бодрости.

– Оформление стен в школе играет большую роль в общем дизайне пространства: графические изображения — это то, что дети видят каждый день, – подчеркнул выступающий.

Коридоры и общественные пространства планируют оформить в спокойных натуральных оттенках, с добавлением ярких акцентов. Интерьер столовой предлагают выполнить в светлых тонах с красочными орнаментами. Принимая во внимание, что школа активно сотрудничает с медицинским университетом имени Сеченова, в концепцию дизайна были добавлены принты медицинской тематики. Второй этаж более ярко проявит линию сотрудничества. Это будет отражено графикой стен, стендами с научными фактами, химическими формулами.

– Общественные зоны выполним в сдержанных светлых тонах природных оттенков, с обязательным добавлением ярких акцентов. Третий этаж плавно переводит нас от научных познаний в практическое их применение. Все технологии ориентированы прежде всего на безопасность, – рассказал Максим Фукс.

В школе будет произведена перепланировка санузлов, установлены удобные кабинки‚ умывальники. Этот вопрос особенно важен для учреждения. Существующие санитарные комнаты неудобны для школьников.

Уже 1 марта в здание зайдут строители. Сейчас специалисты занимаются решением организационных задач, уточняют проект. Принимают во внимание замечания и предложения родителей, школьников и учителей. Строителям предстоит огромная работа по преобразованию старых, неуютных помещений в современные пространства для комфортного обучения детей.

Во время проведения капитального ремонта дети будут учиться в ближайших школах. Образовательный процесс продолжат их же педагоги.

– Учиться ребята будут в школах № 2 и № 18, английской гимназии и лицее № 1 имени Надежды Крупской. Мы надеемся, что в результате ремонта произойдет полная перезагрузка нашего учреждения. Будет создана комфортная образовательная среда. Планируем зоны коворкинга, конференц-зал, кабинет для детских инициатив, читальный зал и многое другое, – рассказала директор школы Вера Толстихина.

Также участники встречи обсудили нюансы организации пропускной системы, обустройства актового зала и гардероба, возможности создания школьных радио и телевидения.

Один из самых опытных педагогов школы Надежда Спицина поделилась с собравшимися идеей присвоения учреждению имени Анатолия Болдырева.

– Школа изменится к лучшему в качественном и количественном отношении. Она будет достойна нового имени. Скромно, но со вкусом. Почему Болдырева? Здесь находится сквер его имени. Анатолий Болдырев имеет прямое отношение к воспитанию и педагогике. Он преподавал в ленинградском институте, здесь работал. Он ученый, математик, – аргументировала педагог.

Собравшиеся поддержали идею. Мэр Магадана отметил, что подобная практика в городе имеется, необходимо провести соответствующую организационную работу, вопрос достоин дальнейшего обсуждения.

– Необходимость ремонта здесь назрела давно. Средства выделены. Дети ждут перемен к лучшему, хотят учиться в комфортных условиях, отвечающих современным требованиям, ждут технического перевооружения школы. Мы не можем их подвести. Сделаем все возможное, чтобы оправдать их ожидания, – подчеркнул Юрий Гришан.

Проект капитального ремонта предполагает два этапа реализации. Первый должны закончить уже ко Дню знаний. Второй намечен на 2024 год. На период проведения ремонтных работ в муниципалитете создадут ситуационный штаб, который возглавит глава города. Также продолжит действовать Общественный совет.